SCORPION on BLOG

  9. Oktober 2015  | 

JUHUUU!!! Die Schülerzeitung hat jetzt auch einen Blog! Auf der neu gestalteten Internetseite unserer Schule könnt ihr ausgewählte Artikel unserer Redaktion lesen und im Fototagebuch stöbern. Der e-Scorpion ist geboren?! Ja, das kann man wohl so sagen. Wir SCORPIONe sind mit den neuesten Fragen, Themen und Terminen online und somit viel schneller als bisher bei… Mehr


„Vom Todesstreifen zum Grünen Band“ – Projekt „Grenzen überwinden“ zwischen Mölln und Rostock

  30. September 2015  |   |    Schreibe einen Kommentar

Das Projekt „Grenzen überwinden“ fand nun schon zum 6. Mal statt. Das Interesse an diesem besonderen Erlebnis- und Gemeinschaftsprojekt ist ungebrochen; im Gegenteil, in diesem Jahr kooperierte die Werkstattschule mit dem Möllner Gymnasium. 35 Schüler*innen der 11. und 12. Klasse wanderten eine Woche lang durch den ehemaligen innerdeutschen Grenzstreifen und suchten nach Spuren der Teilung… Mehr


Die Stadt Weimar – Mehr als nur Klassik

  30. September 2015  |   |    Schreibe einen Kommentar

Zu einer Studienfahrt – gefördert durch die Stiftung „Deutsche Klassik“ – brachen insgesamt 15 Schüler*innen und zwei Deutschlehrerinnen nach Weimar auf. Das klassische Programm stand unter dem Motto „Anna Amalias Leben in Weimar“. Wir besuchten Museen und erarbeiteten uns selbstständig eine Präsentation zu selbstgewählten Themen. Vor der Reise erwarteten wir anspruchsvolle Museen, Wissensüberflutung und wenig… Mehr


WiR helfen

  30. September 2015  |   |    Schreibe einen Kommentar

Jeden Tag erreichen uns neue Nachrichten von zehntausenden Flüchtlingen, die vor Krieg und Not aus ihrer Heimat geflohen sind und zu uns nach Deutschland kommen. Da stellt sich einem die Frage, wo und wie man direkt helfen kann. In dem Jahrgang 7/8 entstand die Idee, die Projektwoche der Werkstatt „Liebe“ für konkrete Hilfsprojekte zu nutzen.… Mehr


Against Homophobia!

  28. September 2015  |   |    Schreibe einen Kommentar

Homophobie? Was ist das? Was kann man dagegen tun? Wie tolerant ist unsere Gesellschaft wirklich? Zwischen Engagement zu wichtigen gesellschaftskritischen Themen oder schlichtem Interesse fand sich eine bunte Gruppe aus sieben Schüler*innen der 11. und 12. Klasse, die sich in der Projektwoche Projektunterricht mit den Themen Homo- und Transphobie auseinandersetzen. Den Anfang machte eine Befragung… Mehr


Landessieger beim „Jugend debattiert“ Wettbewerb!

  5. Mai 2014  |   |    Schreibe einen Kommentar

„Die Debatte beginnt mit dem Erklingen des Glöckchens“, verkündete die Stimme des Juryvorsitzenden. Ich warf einen Blick auf meine Begleiter, die mir ein zuversichtliches Lächeln zuwarfen. Es war der Tag, der viel zu schnell gekommen war; der Tag, mit dem ich innerlich erst viel später gerechnet hatte. Vor 6 Wochen hatten sich Anna Brandt, Lucas… Mehr


Wir bauen Brücken

  31. Januar 2014  |   |    Schreibe einen Kommentar

Gemeinsam mit dem „Neuen Gymnasium“ aus Oldenburg machte die „Werkstattschule in Rostock“ am 21.Januar 2014 die Millenniumsziele der Vereinten Nationen zum Thema. Anlässlich des „Bridge – It Awards 2013“ kamen die Oldenburger Schüler nach Mecklenburg-Vorpommern, um sich mit uns über die Erfolge und Misserfolge im Engagement für hilfsbedürftige Menschen auf der Welt auszutauschen. Verbunden über… Mehr


Ins neue Jahr schlittern

  13. Januar 2014  |   |    Schreibe einen Kommentar

„Warum finden eigentlich so viele außerschulischen Aktivitäten an einem Dienstag statt?“, fragte man mich, bevor wir uns – wie schon seit den unzähligen Jahren davor – am zweiten Tag nach den viel zu kurzen Weihnachtsferien auf den Weg in die Eishalle machten. Natürlich, wohin sollten uns die Wege auch sonst führen, bei diesem trostlos-grauen und… Mehr


Eine Begegnung mit Jugendlichen aus Russland

  24. November 2013  |   |    Schreibe einen Kommentar

Quelle: Schülerzeitung Scopion Ausgabe 26 Hast du es bemerkt? Wir hatten Anfang November 5 Jugendliche zu Gast. Ein großes europäisches Projekt in Zusammenarbeit mit dem Grünen Grashalm e.V., ein Inclusionsprojekt. Sie lernten uns und unsere Schule kennen. Ein Inclusionsprojekt? Die fünf sind behindert – so sagen wir (und es klingt doch immer gefühllos), wenn jemand… Mehr